海门悦来樊健美，三尺讲台育桃李，爱心坚守暖人心，海门悦来樊健美，三尺讲台育桃李，爱心坚守暖人心

在海门悦来镇的教育园地里,有这样一位教师，她用三尺讲台诠释着“师者”的初心与担当，用爱心与坚守温暖着每一个学生的心田，她，就是海门悦来镇中心小学的语文教师樊健美，一位在平凡岗位上默默耕耘、无私奉献的优秀教师。

“教育是爱的事业，爱是教育的灵魂。”这是樊健美老师的座右铭，从教二十余年来，她始终秉持着“以爱为桥，以德为范”的理念，用爱心、耐心和细心，浇灌着一株株稚嫩的幼苗，让他们在知识的阳光下茁壮成长。

在教学中,樊老师注重因材施教，善于发现每个学生的闪光点，她常说：“每个孩子都是独一无二的，就像星星，虽然大小不同，却都闪耀着属于自己的光芒。”对于学习有困难的学生，她从不放弃，耐心辅导，鼓励他们树立信心；对于性格内向的学生，她用温暖的笑容和真诚的交流，帮助他们打开心扉，融入集体，记得班上曾有个叫小明的学生，因为家庭变故，成绩一度下滑，性格也变得孤僻，樊老师得知后，主动与他谈心，了解他的困境，不仅在学习上为他补习，还利用课余时间陪他做游戏，分享零食，用行动传递温暖，渐渐地，小明开始主动提问，成绩也稳步提升，性格也变得开朗起来，小明说：“樊老师就像妈妈一样，让我感受到了家的温暖。”

除了课堂上的悉心教导,樊老师还非常重视家校沟通，她深知，教育不仅是学校的责任，也是家庭的责任，她定期进行家访，走进学生家庭，了解学生的生活环境和家庭情况，与家长共同探讨教育方法，形成教育合力，有一次，樊老师家访时发现，学生小丽因为父母工作繁忙，缺乏关爱，性格有些叛逆，樊老师便与家长沟通，建议家长多关注孩子的心理需求，同时在学校给予小丽更多的关注和鼓励，在樊老师的帮助下，小丽逐渐调整了心态，学习成绩和性格都发生了积极变化。

樊健美老师不仅在教学上成绩突出,还积极参与学校的教育教学改革，她善于运用多媒体教学，将课文内容与生活实例相结合，让课堂变得生动有趣，她的课堂总能吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣，她还担任班主任工作，班级管理井然有序，学生纪律良好，班风学风积极向上，在她的带领下，班级多次获得“优秀班级”称号，她本人也多次被评为“优秀班主任”。

“桃李不言，下自成蹊。”樊健美老师用自己的行动诠释了教师的职业荣光，她曾荣获海门市优秀教师、海门市师德标兵等荣誉称号，但面对这些荣誉，她却谦虚地说：“我只是做了教师应该做的事，学生的成长和进步，才是对我最好的回报。”

樊健美老师依然坚守在讲台上,用爱心和坚守书写着教育事业的华章，她就像一抹红霞，在悦来镇的教育天空中，绽放着绚丽的光彩，温暖着每一个孩子的梦想，激励着更多教育工作者投身于这片热土，她的故事，是新时代教师奉献精神的生动体现，也是海门教育事业的美好缩影。